METAMODELO PREGUNTAS FOR DUMMIES

metamodelo preguntas for Dummies

metamodelo preguntas for Dummies

Blog Article

Abrir nuevas opciones: Explorar posibilidades alternativas al romper patrones de pensamiento restrictivos.

Identificar distorsiones e interpretaciones personales para así poder contrastarlas con nuestro mapa. Esto ayudará a acercar las posturas y llegar a un entendimiento.

El metamodelo permite recuperar información que no se verbaliza en la comunicación y que posiblemente está oculta para la persona. Para recuperar dicha información utiliza una serie de preguntas.

Las nominalizaciones son palabras que originalmente son verbos o procesos pero que han sido convertidas en sustantivos, es decir, en cosas o entidades. En términos simples, es tomar una acción o proceso y convertirla en algo estático, en lugar de verla como un proceso continuo.

La paciente hace varias pausas que es elementary respetar. Es muy importante permitir que tenga lugar el proceso interno con el que la persona está generando experiencia interna reestructuradora.

Es innegable que uno de los hallazgos más remarcados de la Programación Neurolinguistica fue el descubrimientos de los accesos oculares y aunque para hacerlo se basaron en otras fuentes (nunca mencionadas) los accesos oculares se hicieron conocidos gracias a esta tecnología.

Se traslada la responsabilidad de la propia experiencia y de la propia conducta a otra persona, objeto o experiencia, y se quita a sí mismo la posibilidad de hacer algo para superarlo. El desafío es desarmar esa estructura, encontrar la relación entre causa y efecto.

Por ejemplo, si alguien dice “no puedo hacerlo bien”, se puede utilizar esta pregunta para obtener más información click here sobre lo que significa “hacerlo bien” para ellos y qué está haciendo que sientan que no pueden hacerlo.

En este punto, la coach hace un pequeño cambio en la recapitulación de lo que ha expresado la paciente: sutilmente, ha cambiado el “PERO” por el “Y”.

El Metamodelo puede ser muy efectivo en muchos contextos y al mismo tiempo, no es una herramienta common. Puede haber situaciones en las que no sea aplicable o donde otras herramientas de comunicación puedan ser más efectivas.

– ¿Todas las personas que tengan buena calificación son inteligentes? ¿Si no sacas buenas calificaciones no eres inteligente?

En el momento en que tiene lugar la siguiente conversación ya se ha establecido la empatía y el diásymbol se desarrolla en un entorno de confianza. Esto es basic en PNL.

Devela cómo estar a hundred% presente para no perderte los accesos oculares (Muchas personas se pierden los accesos oculares y dicen frases como “Fue demasiado rápido” “No lo pude ver” etcetera… En el video clip 1 Fernando da su estrategia para estar 100% presente y no perderte la valiosa información que te están brindando los ojos de la otra persona)

Al final, la coach conduce a la paciente hacia el compromiso: “¿Qué harás?” y hacia la generación de la experiencia interna de objetivo conseguido como se muestra a continuación. Es lo que en PNL denominamos “puente a futuro”

Report this page